Ta strona wyjaśnia, jak wygląda ocena IELTS Writing według oficjalnych kryteriów i jak może przebiegać sprawdzanie twoich prac na lekcji indywidualnej. Informacje o egzaminie pochodzą ze stron ielts.org czytanych w październiku 2026 roku. Zasady mogą się zmienić, więc przed rejestracją zawsze sprawdź aktualne strony organizatora.
Co jest oceniane w Writing: dwa zadania, cztery kryteria
Według strony formatu Writing w wersji Academic ta część trwa 60 minut i ma dwa zadania. W Task 1 piszesz co najmniej 150 słów w około 20 minut, w Task 2 co najmniej 250 słów w około 40 minut. Strona podaje też, że Task 2 ma w wyniku Writing dwukrotnie większą wagę niż Task 1.
| Element | Task 1 | Task 2 |
|---|---|---|
| Minimum słów | 150 | 250 |
| Zalecany czas | około 20 minut | około 40 minut |
| Waga w wyniku Writing | mniejsza | dwa razy większa niż Task 1 |
W wersji Academic Task 1 polega na opisaniu informacji wizualnej, na przykład wykresu, tabeli, schematu lub procesu. W wersji General Training Task 1 to list, a Task 2 to nadal wypracowanie. Strona formatu Writing w General Training podaje te same minima słów i podobny podział czasu (dokładne brzmienie sprawdź na tej stronie). O wyborze wersji egzaminu jest osobna strona: IELTS Academic czy General Training (po angielsku).
Egzaminatorzy oceniają każde zadanie według czterech kryteriów. Według strony o punktacji na ielts.org są to:
- Task achievement (Task 1) albo Task response (Task 2): czy odpowiadasz na to, o co pytano;
- Coherence and cohesion: układ tekstu i połączenia między zdaniami i akapitami;
- Lexical resource: słownictwo i jego dobór;
- Grammatical range and accuracy: różnorodność i poprawność gramatyki.
Ta sama strona informuje, że kryteria mają taką samą wagę, a oba zadania są oceniane niezależnie. Opublikowano też dokument z opisami poziomów dla Writing (band descriptors), do którego link znajdziesz właśnie tam.
Czym jest sprawdzenie pracy na lekcji, a czym oficjalny wynik
Sprawdzenie na lekcji to informacja zwrotna od nauczyciela, a nie wynik egzaminu. Pokazuje, które kryterium w twojej pracy działa dobrze, a które obniża całość. Nie przewiduje oficjalnego wyniku i nie zastępuje oceny egzaminatorów.
Band wpisany pod twoim tekstem jest więc wskazówką do dalszej pracy, a nie obietnicą. Dlatego ważniejsze od liczby są komentarze: co dokładnie poprawić i jak.
Jak może wyglądać sprawdzanie krok po kroku
- Piszesz w warunkach zbliżonych do egzaminu. Jeśli planujesz test na komputerze, ćwicz pisanie na klawiaturze, a nie ręcznie. Zobacz też: IELTS na komputerze w Polsce.
- Wysyłasz pracę przed lekcją albo piszesz ją na lekcji. Obie opcje mają sens: pierwsza oszczędza czas, druga pokazuje, jak radzisz sobie pod presją czasu.
- Mike ocenia pracę według publicznych band descriptors. Przechodzi przez każde z czterech kryteriów i pokazuje konkretne fragmenty tekstu.
- Omawiacie to na żywo. Mike wyjaśnia, dlaczego dane zdanie obniża ocenę w danym kryterium, i pokazuje inną wersję. Ty poprawiasz ją samodzielnie.
- Piszesz kolejną pracę z jednym lub dwoma celami do przećwiczenia. Na przykład: jaśniejszy wstęp, lepszy podział na akapity, mniej powtórzeń w słownictwie.
Typowe obszary, na które patrzy się w Task 1 i Task 2
- w Task 1 Academic: czy przegląd (overview) jest wyraźny i czy dane są wybrane, a nie wyliczane po kolei;
- w Task 1 General Training: czy list ma właściwy ton i czy odpowiada na każdy punkt polecenia;
- w Task 2: czy twoje stanowisko jest jasne w całym eseju i czy każdy akapit ma jedną myśl;
- w obu zadaniach: powtarzające się błędy gramatyczne, źle dobrane łączniki, nienaturalne kolokacje.
Jak ćwiczyć Writing między lekcjami
Pisanie samodzielnie, bez informacji zwrotnej, często utrwala te same błędy. Warto więc po każdej pracy zapisać jedno kryterium do poprawy i sprawdzić je w następnej. Pilnuj też minimów: praca krótsza niż 150 lub 250 słów traci szansę na wyższe oceny, bo, jak podaje ielts.org, zbyt krótka odpowiedź może nie zawierać cech językowych potrzebnych do wyższych band.
Ogólny obraz egzaminu znajdziesz w tekście IELTS: co to jest i jak wygląda egzamin, a o tym, jak punkty przekładają się na poziomy, w tekście IELTS: skala punktowa i poziomy CEFR.
Jak lekcje z Mikiem mogą pomóc w Writing
Mike ma certyfikat Cambridge CELTA (lipiec 2017), mieszka w Hanoi w Wietnamie i uczy angielskiego oraz IELTS od ponad 12 lat w Wietnamie, Turcji i Iranie. Sam uzyskał w IELTS 8.5 w Speaking. Każdą lekcję prowadzi osobiście, jeden na jeden, na żywo przez Google Meet, po angielsku.
W Writing sprawdza Task 1 i Task 2 według publicznych band descriptors, a po lekcji zostawia pisemne notatki o postępach na twoim koncie. Lekcja trwa 60 minut. Przy pierwszej rezerwacji możesz wybrać płatną 30-minutową lekcję próbną (raz na ucznia). Kalendarz pokazuje każdy termin w twojej strefie czasowej: Hanoi wyprzedza Polskę o 6 godzin zimą i o 5 godzin latem. Cenę zobaczysz na stronie rezerwacji przed płatnością, a PayPal pobiera równowartość w dolarach amerykańskich. Termin możesz przełożyć bez opłat do 12 godzin przed lekcją. Mike nie obiecuje konkretnego bandu. Jeśli chcesz zacząć, wejdź na stronę rezerwacji, a o samym Mike'u przeczytasz tutaj.
